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南方電網(wǎng)體系化創(chuàng)新性推動黨組管理干部管理教育培訓(xùn)全覆蓋

來源：中國能源新聞網(wǎng) 時(shí)間：2025-08-21 17:05

周浩

　　近年來，南網(wǎng)黨校在中國南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司黨組指導(dǎo)下，推進(jìn)全面深化改革，推動深化干部履職能力建設(shè)，著力增強(qiáng)干部履職本領(lǐng)，創(chuàng)新構(gòu)建管理教育5A培訓(xùn)體系（All fields全領(lǐng)域、All stages全階梯、All parts全鏈條、All types全類型、All processes全過程），探索形成干部管理教育系統(tǒng)解決方案，連續(xù)三年舉辦黨組管理干部管理教育研修班、中高級管理人員長周期管理教育（EMT）培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)黨組管理干部培訓(xùn)全覆蓋，以知促行、知行合一，有效提升干部解決企業(yè)管理實(shí)踐問題和領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的能力。

　　堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，體系化構(gòu)建特色培訓(xùn)體系。立足南網(wǎng)特色的管理思想和管理體系，有效突破資源瓶頸，構(gòu)建形成以全領(lǐng)域培訓(xùn)內(nèi)容框架、全階梯培訓(xùn)項(xiàng)目矩陣、全鏈條培訓(xùn)運(yùn)營模式、全類型培訓(xùn)資源支撐、全過程培訓(xùn)管理機(jī)制為核心內(nèi)容的南方電網(wǎng)管理教育5A培訓(xùn)體系，形成管理教育培訓(xùn)的系統(tǒng)解決方案。以“按需、分類、梯次”培訓(xùn)方針為指引，統(tǒng)籌制定南方電網(wǎng)管理教育三年輪訓(xùn)計(jì)劃，深挖不同層級、不同階段干部的成長需求，以長期班（培養(yǎng)公司未來領(lǐng)導(dǎo)者）、研修班（培養(yǎng)公司發(fā)展中堅(jiān)力量）、網(wǎng)絡(luò)班（培養(yǎng)公司未來發(fā)展力量）科學(xué)搭配的方式，體系化策劃實(shí)施管理教育培訓(xùn)項(xiàng)目，系統(tǒng)提升公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理素養(yǎng)和管理能力。

　　堅(jiān)持守正創(chuàng)新，自主化創(chuàng)新培訓(xùn)方法機(jī)制。通過內(nèi)部改革，推動轉(zhuǎn)變思想觀念，突出價(jià)值創(chuàng)造，梳理和重塑干部教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)流程，探索形成“教研培”一體化運(yùn)作模式。健全鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，推動教研人員細(xì)化需求分析，自主創(chuàng)造“四維”分析法和“三維”策劃法，有效推進(jìn)培訓(xùn)需求的科學(xué)轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，探索建立訓(xùn)前“抓預(yù)習(xí)，打基礎(chǔ)”、訓(xùn)中“抓重點(diǎn)，建體系”、訓(xùn)后“抓深化，做細(xì)分”的三段式培訓(xùn)模式，立體式解決課程容量深度與短期培訓(xùn)時(shí)長的矛盾。深化培評融合，創(chuàng)新測訓(xùn)練一體的領(lǐng)導(dǎo)力提升“六步法”（測訓(xùn)練“六步法”:建標(biāo)準(zhǔn)、找差距、促認(rèn)知、按需學(xué)、實(shí)踐練、訓(xùn)后評），建立干部領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展培養(yǎng)范式。固化復(fù)盤總結(jié)，依托教學(xué)增值飛輪模型，建立“回顧-評估-分析-總結(jié)”的項(xiàng)目實(shí)施閉環(huán)流程，推動項(xiàng)目運(yùn)營質(zhì)量不斷躍升。

　　堅(jiān)持統(tǒng)合綜效，特色化集成培訓(xùn)內(nèi)容資源。遵循管理教育學(xué)科屬性，自主設(shè)計(jì)“經(jīng)典理論+先進(jìn)案例+南網(wǎng)實(shí)踐”的教學(xué)內(nèi)容主體框架，并立足精準(zhǔn)解決“兩個(gè)問題”（工商管理完整學(xué)科體系與企業(yè)短期內(nèi)訓(xùn)有限課時(shí)容量的矛盾問題;工商管理“學(xué)用并重”的學(xué)科特點(diǎn)與南網(wǎng)管理體系、管理實(shí)踐的融合問題），定制化開發(fā)16門經(jīng)典理論課程，精準(zhǔn)化開發(fā)《企業(yè)訪學(xué)資源庫》，標(biāo)準(zhǔn)化開發(fā)25門南網(wǎng)實(shí)踐課程，有效推進(jìn)管理教育培訓(xùn)資源“再體系化”。其中，南網(wǎng)特色實(shí)踐課程《打造公司治理“南網(wǎng)樣板”，推動中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度更加成熟定型》入選全國干部教育培訓(xùn)好課程推薦目錄。加強(qiáng)內(nèi)外資源整合，對內(nèi)統(tǒng)籌組建網(wǎng)級管理教育柔性教研室，強(qiáng)化培訓(xùn)資源共建共享，對外積極“走進(jìn)學(xué)術(shù)圈、擴(kuò)大朋友圈”，著力引入外部高端教學(xué)資源。

　　堅(jiān)持知行合一，實(shí)效化響應(yīng)戰(zhàn)略發(fā)展需求。大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺，南方電網(wǎng)黨組成員帶頭示范，圍繞當(dāng)好國有企業(yè)“一把手”、能源轉(zhuǎn)型和新型電力系統(tǒng)建設(shè)等專題，首次面向分子公司黨委書記、董事長開展集體授課。加強(qiáng)組織知識管理，以管理微案例的形式，引導(dǎo)學(xué)員深度挖掘個(gè)人管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，推動個(gè)人管理經(jīng)驗(yàn)向組織知識的有效轉(zhuǎn)化。突出“為企獻(xiàn)策”，將南方電網(wǎng)黨組決策部署與學(xué)員專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮有效結(jié)合起來，探索創(chuàng)新“公司黨組出題+學(xué)員分專業(yè)答題”研討新范式，并以科學(xué)研討工具引導(dǎo)催化學(xué)員開展專題研討，有效輸出專業(yè)化課題研究成果和建言獻(xiàn)策建議。

　　責(zé)任編輯：閆弘旭