汪燚春：無(wú)奮斗，不青春
來(lái)源： 時(shí)間：2020-09-07 16:45
【對(duì)話·青安先鋒】汪燚春：無(wú)奮斗，不青春
作家麥瑞克·阿爾伯在《雙重職業(yè)》中，提出了“斜杠青年”一詞，指不再滿(mǎn)足“專(zhuān)一職業(yè)”，選擇擁有多重職業(yè)和多元生活的年輕人，因?yàn)轭^銜眾多，得用斜杠隔開(kāi)。
而說(shuō)起國(guó)網(wǎng)荊門(mén)供電公司的“五星青安先鋒”汪燚春，“荊電學(xué)霸”“最強(qiáng)大腦”等等，則是同事們對(duì)他的印象——妥妥的“斜杠青年”！
“‘春天里燃燒的火焰’，我的名字可以這樣記！”2019年9月，剛剛來(lái)到子陵供電所的汪燚春向大家介紹自己。汪燚春是湖北荊門(mén)人，東南大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)碩士研究生，高級(jí)工程師、技師、省公司優(yōu)秀專(zhuān)家人才后備、一級(jí)優(yōu)秀技能人才，現(xiàn)任國(guó)網(wǎng)荊門(mén)供電公司調(diào)控中心五級(jí)職員，在“青安先鋒”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)中結(jié)對(duì)子陵供電所——在最基層“燃燒青春”。
“我們不能總是囿于辦公大樓”
記者：作為一名長(zhǎng)期與電網(wǎng)、設(shè)備、數(shù)據(jù)打交道的調(diào)控人員，為什么會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加青安先鋒？
汪燚春：2010年參加工作后，我先在檢修分公司從事繼電保護(hù)工作，后來(lái)到調(diào)控從事自動(dòng)化、調(diào)控方式等工作，雖然一直在生產(chǎn)口，但工作中主要視角都是在聚焦“大電網(wǎng)”，對(duì)配網(wǎng)和供電所管理方面基本沒(méi)有接觸，我希望能以這種形式，在供電所鍛煉、豐富自己，為基層供電所的安全出一份力，并通過(guò)熟悉配網(wǎng)和供電所情況，幫助自己更好地勝任電網(wǎng)調(diào)度工作。
記者：“青安先鋒”活動(dòng)，是要讓大家扎根基層。在你眼里，基層，意味著什么？
汪燚春：基層意味著基礎(chǔ)?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?！敝挥谢鶎拥陌踩a(chǎn)穩(wěn)固了，公司的安全才有保障。對(duì)于我們青年員工來(lái)說(shuō)，投身基層，就是在這個(gè)過(guò)程中接受鍛煉、接受考驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)。
供電所是電力服務(wù)的最前線，是安全的基礎(chǔ)，每次到供電所履職，檢查出票面的一個(gè)問(wèn)題，教會(huì)同事在電腦上填票，與所里同事們分析討論《兩票實(shí)施細(xì)則》，都能讓我對(duì)安全生產(chǎn)有更深的認(rèn)識(shí)。我們不能總是囿于辦公大樓，要有更高的眼界，有更深的思索，只有扎根基層，才會(huì)看到更廣闊的天地。
“學(xué)會(huì)調(diào)控自己，分配好時(shí)間與精力”
記者：在調(diào)控與在基層，工作上的重心，是否有差別？有沒(méi)有不適應(yīng)？
汪燚春：差別是巨大的，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，一個(gè)側(cè)重與設(shè)備打交道，而另一個(gè)是與人打交道。電網(wǎng)調(diào)度工作的專(zhuān)業(yè)分工更加明確，著眼的是電網(wǎng)全局，往往是與設(shè)備、數(shù)據(jù)打交道；供電所的工作涉及生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)改等方方面面，很大程度上，主要是與人打交道。
剛開(kāi)始去供電所，我有點(diǎn)不適應(yīng)，主要是與想象中的供電所工作存在較大差異，之前認(rèn)為供電所工作雖然繁雜，但每項(xiàng)工作都有制度、流程規(guī)范，更多是執(zhí)行的問(wèn)題。結(jié)果第一次去子陵所就打破了我的認(rèn)知，當(dāng)時(shí)，所長(zhǎng)不在，副所長(zhǎng)和生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)班長(zhǎng)向我介紹了所里情況，談到了對(duì)于檢修工作安全要求的理解、對(duì)于停送電管控的疑惑、對(duì)于線路改造思路的看法、對(duì)于工作負(fù)責(zé)人水平提升方面的困惑、以及對(duì)于投訴的感受，有些問(wèn)題比較尖銳，很多情況我是第一次聽(tīng)說(shuō)，深感供電所工作的面廣與復(fù)雜，絕不僅僅只是執(zhí)行力的問(wèn)題。
記者：你是怎樣適應(yīng)這些差別的呢？
汪燚春：雖然供電所與原部門(mén)的工作有許多不同，但是“抓安全”這一點(diǎn)是相同的，對(duì)待安全工作的態(tài)度是一致的。比如：在調(diào)控中心有“三二一”安全管理法，通過(guò)編制“三清單三規(guī)范”，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化安全生產(chǎn)痕跡化管理，運(yùn)用“兩平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)安全過(guò)程管控。每月“一例會(huì)一評(píng)價(jià)”，實(shí)施地縣同質(zhì)化管理，實(shí)現(xiàn)班組安全管理透視化、常態(tài)化、信息化、扁平化。
到了子陵所，我通過(guò)借鑒“三清單三規(guī)范”和荊門(mén)調(diào)控中心月度安全例會(huì)的模式，推行按崗位明確安全責(zé)任清單、“安全日活動(dòng)+”。另一方面，子陵供電所的積分制管理開(kāi)展的很好，各項(xiàng)工作都細(xì)化和量化了，對(duì)安全工作起到了很好的作用，于是在調(diào)控中心，我們也借鑒了供電所積分制管理，根據(jù)管理專(zhuān)業(yè)工作特點(diǎn)，將積分制管理進(jìn)一步細(xì)化為工作考核評(píng)價(jià)、協(xié)同配合評(píng)價(jià)、價(jià)值觀考核評(píng)價(jià)及能力提升評(píng)價(jià)四個(gè)方面，有效提升了安全管理能力。
記者：“調(diào)度與控制”是你們對(duì)自己本職專(zhuān)業(yè)的稱(chēng)呼。事實(shí)上，你在基層也沒(méi)有脫離本職工作。那么，在時(shí)間分配與精力分配上，你是如何實(shí)現(xiàn)“調(diào)度與控制”的呢？
汪燚春：2018年5月，我離開(kāi)調(diào)度自動(dòng)化的崗位，開(kāi)始從事調(diào)控方式和繼電保護(hù)管理工作，新的工作崗位，工作任務(wù)異常繁重。2019年，新崗位剛適應(yīng)一年，又要到供電所，這倒逼著我要更加善于調(diào)控自己。
在保證完成本職工作情況下，我基本保證了每?jī)芍苋ヒ淮嗡?。為了提高效率，?huì)提前做一些準(zhǔn)備，比如在風(fēng)控系統(tǒng)里提前看一下近期的工作票，會(huì)找生產(chǎn)班楊班長(zhǎng)要近期的跳閘一事一分析報(bào)告，盡量不占用在所里的時(shí)間。
“最大的收獲是通過(guò)融入、實(shí)踐，找對(duì)癥開(kāi)好藥”
記者：可以談?wù)勀愕氖斋@嗎？
汪燚春：成為“青安先鋒”以來(lái)，我熟悉了配網(wǎng)和供電所工作，通過(guò)與所里同事一起工作，更多是在思維和認(rèn)識(shí)方面獲得了成長(zhǎng)。調(diào)控的專(zhuān)業(yè)工作，我們可能更多的考慮是這個(gè)運(yùn)行方式是否合理，出現(xiàn)故障負(fù)荷轉(zhuǎn)移是否存在困難，考慮的更多是措施、方案，不必太擔(dān)心執(zhí)行情況。而在供電所就不一樣，你得轉(zhuǎn)換思維，很多事情要考慮執(zhí)行層面的問(wèn)題。舉個(gè)例子，子陵所43名員工中，能獨(dú)立填票、布置安全措施的僅有6人，很多工作負(fù)責(zé)人其實(shí)也懂安全措施，也會(huì)現(xiàn)場(chǎng)勘查，但是因?yàn)椴粫?huì)操作電腦，只能讓人幫忙填票，這樣就造成“安全明白人”工作任務(wù)過(guò)重，同時(shí)填票人和實(shí)際工作人員不統(tǒng)一，造成對(duì)安全措施理解的不夠深入，存在隱患，并且長(zhǎng)期由某一個(gè)人填票，一些習(xí)慣性問(wèn)題長(zhǎng)期得不到糾正。
這種情況下，你進(jìn)行再多安全培訓(xùn)，效果也不明顯，得想辦法教會(huì)工作負(fù)責(zé)人使用電腦。所以，成為“青安先鋒”，對(duì)我而言，最大的收獲是要通過(guò)融入、實(shí)踐，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)去解決問(wèn)題，而不是生搬硬套以往的經(jīng)驗(yàn)。
記者：說(shuō)得好，帶著問(wèn)題視角下基層，不光要有腳力、眼力，還要有腦力、執(zhí)行力。你在基層，具體是怎么投入工作？有哪些具體的問(wèn)題得到了有效解決？
汪燚春：在子陵所期間，我將自己的工作方法總結(jié)成“五心”結(jié)對(duì)工作法。
一是“用心”履責(zé)。定期到供電所履責(zé)，與調(diào)控其他2名“青安先鋒”組隊(duì)開(kāi)展工作，充分利用自己崗位的“人脈”資源，邀請(qǐng)公司安全總監(jiān)與所里員工面對(duì)面溝通，邀請(qǐng)安質(zhì)部專(zhuān)家到所里授課，協(xié)調(diào)解決供電所節(jié)假日、深夜事故搶修報(bào)票問(wèn)題等。
二是“盡心”培訓(xùn)。堅(jiān)持“有效”的培訓(xùn)，針對(duì)工作負(fù)責(zé)人文字水平、計(jì)算機(jī)水平的欠缺，采取一對(duì)一培訓(xùn)方式進(jìn)行兩票填寫(xiě)培訓(xùn)，所里會(huì)填票人員增加至6人。
三是“細(xì)心”監(jiān)督。通過(guò)青安先鋒組隊(duì)深入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或微信群方式，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃類(lèi)作業(yè)的“兩票”檢查全覆蓋；規(guī)范安全工器具管理，做實(shí)做細(xì)安全工器具出、入庫(kù)記錄，固化了憑派工單或工作票領(lǐng)用工器具的管控制度，以及安全工器具領(lǐng)用、歸還的檢查確認(rèn)制度，按月開(kāi)展檢查。
四是“誠(chéng)心”參謀。向所委會(huì)提出建議，將安全工作在積分制管理進(jìn)行二級(jí)展開(kāi)，按現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理計(jì)劃編制、現(xiàn)場(chǎng)勘查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、方案制定、措施落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)6個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)分，設(shè)置不同積分權(quán)重，打破現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)“完工就得分”的現(xiàn)象，引導(dǎo)工作負(fù)責(zé)人全流程參與，提升了工作負(fù)責(zé)人整體安全技能水平。
五是“精心”運(yùn)維。實(shí)行運(yùn)維責(zé)任制，將14條公用線路指定責(zé)任人，開(kāi)展線路定期特巡，根據(jù)巡視情況對(duì)問(wèn)題瓷瓶、斷股導(dǎo)線、樹(shù)障、鳥(niǎo)害、過(guò)大檔距、過(guò)細(xì)跳線等隱患進(jìn)行消除，以“消缺的一次主動(dòng)停電”換“非計(jì)劃的多次停電”，同時(shí)做好跳閘一事一分析，所有跳閘必須找到原因，再對(duì)問(wèn)題缺陷進(jìn)行閉環(huán)。
“奮斗的青春最美麗”
記者：對(duì)于“青安先鋒”的履職、成長(zhǎng)，公司的各個(gè)層面都非常關(guān)注。能不能談一談你的感受？
汪燚春：“青安先鋒”活動(dòng)，給我們青年人搭建了非常好的展示平臺(tái)，為我們做實(shí)做好這項(xiàng)工作鼓舞了干勁。公司黨建部李主任每次在電梯里面碰到，都會(huì)關(guān)心我的工作情況，囑咐要把工作做好。我在子陵所期間組織了一次典型違章和問(wèn)題工作票的專(zhuān)題培訓(xùn)，安監(jiān)部派出2名專(zhuān)家全程參與授課與交流。我們自己調(diào)控中心王主任帶隊(duì)到所里講安全，給我們鼓勁、“站臺(tái)”。
說(shuō)心里話，在自身工作繁忙的情況下到所里擔(dān)任“青安先鋒”，有時(shí)候真叫忙得不可開(kāi)交，要耗費(fèi)數(shù)倍的精力和時(shí)間，他們的這些關(guān)心關(guān)懷給了我當(dāng)好“青安先鋒”的信心和力量。
記者：今年，一波“后浪”又奔涌而來(lái)。作為公司的“五星青安先鋒”，同時(shí)你從調(diào)控方式室主管新晉為調(diào)控中心五級(jí)職員，談?wù)勀銓?duì)“青安先鋒”工作有什么建議？你對(duì)我們的青年“后浪”們，又有哪些寄語(yǔ)？
汪燚春：一個(gè)深刻的感受，“奮斗的青春最美麗”，而“青安先鋒”這個(gè)活動(dòng)，為我們青年人燃燒青春、釋放更大能量提供了一個(gè)更高更廣闊的舞臺(tái)。通過(guò)參與這項(xiàng)工作，我能更快更好地找準(zhǔn)自身能力上的一些短板，并通過(guò)在基層的實(shí)踐，彌補(bǔ)完善這些不足，促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。今年，省公司“青安先鋒”百千萬(wàn)成長(zhǎng)計(jì)劃、我們荊門(mén)公司自己的專(zhuān)項(xiàng)方案出臺(tái)，更系統(tǒng)更具體地明確了工作目標(biāo)和方向，也讓公司的青年成長(zhǎng)成才有了更加明晰的“歷練”道路。
每個(gè)“青安先鋒”的專(zhuān)業(yè)背景、工作經(jīng)歷都是不一樣的，因此確定結(jié)對(duì)供電所后，建議能由專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)和供電所長(zhǎng)共同開(kāi)出一份任務(wù)清單和研究課題，讓“青安先鋒”們帶著任務(wù)帶著課題去供電所，增強(qiáng)工作的針對(duì)性，快速提升自己。可以拓展“青安先鋒”的結(jié)對(duì)范圍，提供更多的實(shí)崗鍛煉選擇，還可以與各類(lèi)施工項(xiàng)目部結(jié)對(duì)，從而讓“青安先鋒”更好地參與到各項(xiàng)重點(diǎn)工作中，讓他們?cè)诠净鶎痈鱾€(gè)領(lǐng)域打好安全基礎(chǔ)，充分地鍛煉，快速地成長(zhǎng)。