大唐國際葫蘆島熱力公司：利用新媒體創(chuàng)新學習載體
來源： 時間： 2020-11-23 18:02
楊潔
遼寧大唐國際葫蘆島熱力有限責任公司
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡對人們日常生活的影響也越來越大。為了充分利用好網(wǎng)絡在手機上進行思想政治教育，構建思想政治理論學習平臺，以實現(xiàn)學習的時代性、實效性和針對性，不斷促進中心工作，推動企業(yè)發(fā)展。
一、背景與意義
結合公司基建期實際，在工程建設是重要階段，加強政治理論學習尤為重要，傳統(tǒng)形式的學習不僅浪費了大量的時間，而且學習效率也不高，時間長了還會覺得枯燥，沒有創(chuàng)新。手機是每個人的生活必須品，通過H5等新媒體制作政治理論學習課件，并通過手機傳到每名黨員的微信中，讓廣大黨員利用業(yè)余時間進行學習，充實頭腦，同時配上合適學習主題的音樂，讓廣大黨員干部在工作之余，放平心態(tài)，端正學習態(tài)度，提高政治思想和站位，讓政治理論真正成為指導中心工作的指明燈。
二、做法與經過
利用H5等新媒體進行政治理論學習，每月分為兩期，公司黨群工作人員通過“易企秀”軟件，將所學內容進行編輯、排版，同時插入適合學習背景的音樂，并轉發(fā)到黨員學習群中，供廣大黨員學習。
為了豐富學習內容，公司綜合管理部特別對學習題材進行分析、研究，在堅持讀原著、學原文、悟原理基礎上，結合“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，確定了學習內容以《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例（試行）》和集團公司宣傳標語為主。
三、成效與反響
構建新媒體學習平合不但可以豐富廣大黨員的學習資源，縮短大規(guī)模組織學習的時間，節(jié)省了打印的紙張，又提高了學習效率，激發(fā)了廣大黨員學習的積極性，形成了思想政治教育進網(wǎng)絡的工作體系，保證了思想政治理論學習取得實效，進而促進中心工作的有序推進。在公司E標段供熱管線路施工建設過程中，原路由需反復穿越河道且破壞南岸完整景觀綠地及廣場，規(guī)劃工程部向麗明充分發(fā)揮一名優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用，運用所學理論知識，指導工作實踐，在與公司領導研究后，確定更改管線路由，進行優(yōu)化申請并獲得葫蘆島市政府批復同意。路由優(yōu)化后，充分利用已遭到破壞的北岸廣場和部分綠化帶，既減少穿越河道次數(shù)、降低施工難度、縮短施工周期、減少綠化帶破壞補償金投入，又能最大程度降低對市民生活和城市環(huán)境的影響，工程資金節(jié)約近千萬元，縮短工期二十天以上。
通過調查，廣大黨員干部對新媒體學習給予高度評價。公司許多的老黨員說：“大家都是接近五十歲的人了，平時組織政治理論學習，一坐就是小半天，學的多，記得少。新媒體這種網(wǎng)絡學習比較新穎，每期的內容不多，我業(yè)余時間隨便翻翻手機，就可以進行學習，也不用花費我太多時間?，F(xiàn)在熱網(wǎng)工程建設是公司的重要工作任務，大家可能或多或少忽略了政治理論學習，這種學習方式，恰恰彌補了大家加強思想教育的空缺，提高了政治站位，為我們今后的工作指明方向?！?/span>
四、經驗與啟示
在現(xiàn)代化建設與改革開放不斷深化的今天，在傳播技術高度發(fā)展的信息社會，要解決思想政治工作中針對性不強、效果不佳、忽冷忽熱等問題，要把思想政治教育引入網(wǎng)絡，需要構建“新型學習平臺”，使思想政治教育在改革與創(chuàng)
新中有一個突破和飛躍。構建新媒體網(wǎng)絡學習平臺可以在傳統(tǒng)的理論學習基礎上，增加創(chuàng)新性，激發(fā)廣大黨員學習熱潮，變“要我學”為“我要學”，從思想上認知學習，主動學習。從推出此學習方法效果看，這種新型的學習方式與傳統(tǒng)學習方式相互補，構建“多向式”學習模式，使學習形式更具體系性和開放性，大大提高了黨員的學習興趣，啟發(fā)了廣大黨員的社會責任感，讓政治理論學習變的有價值、有意義，真正符合公司發(fā)展的需要。
五、探討與評論
政治理論學習一直是黨員提高自身思想政治素養(yǎng)的重要內容，但是由于理論內容的概括性和抽象性，加上新媒體時代信息多元化的影響，目前黨員在理論學習中面臨著一些問題。
學習方法相對單一。許多黨員提起理論學習依然保持著“讀書看報”的刻板印象，忽視了現(xiàn)代化學習方式的發(fā)展與掌握。在新媒體環(huán)境下，信息傳播的方式多種多樣，黨員只有緊跟時代步伐，為理論學習打開多種渠道，才能夠獲得更加全面深刻的理論知識。理論學習效果不佳，盲目追求形式。新媒體平臺目前已經成為黨員理論學習的重要途徑，但是在一些新媒體學習過程中，例如“學習強國”軟件，一些黨員態(tài)度不夠誠懇，將學習積分多少作為理論學習效果的體現(xiàn)，重形式、輕質量的學習方式導致理論與實踐的嚴重脫節(jié)。針對這些問題，相關企業(yè)在黨員理論學習教育的過程中，應該積極開展多樣的學習形式，提供豐富的理論教育資源，為黨員的理論學習營造良好的環(huán)境。